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【リレ/relation】

コミュニケーション力を測る単位

出会った人と意識的に関わり合いが
持てた時にカウントします。


〈たとえ〉

◎買い物に出掛けた時に見かけたご近所さんに
「こんにちは!」と笑顔で挨拶をして1リレ

◎定例会で顔は知っているけれど話したことはない人に
「直接お話しするのは、今回が初めてですよね」
と声をかけて1リレ

◎異業種交流会で出会った業界では有名なあの人に
自己紹介をして名刺を渡して1リレ


今日1日を振り返ってみましょう。

どんな人と関わりましたか?
その中にこれまで関わったことのない人は含まれていましたか?
その人たちとどのような関わりが持てましたか?

意識的に関われば関わるほど
あなたの人間関係の幅は広がるでしょう。

工夫をして関われば関わるほど
コミュニケーションスキルは磨かれるでしょう。

関わり方を意識して
コミュニケーション力を高めましょう!!
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【リコ/recommend】

お奨め力を測る単位

自分が発見したお奨め情報を
分かち合った時にカウントします。


〈たとえ〉

◎上質なサービスを提供するレストランを見つけて、
サービスを学びたい人にお奨めして1リコ

◎子育てに役立つ良書に出会って
子育ての情報を必要としている人にお奨めして1リコ

◎課題解決力が学べる研修に参加して
課題解決の実践スキルを身に付けたいと
思っている人にお奨めして1リコ


お奨めした後に振り返ってみましょう。

人からの又聞きではなく、
自分が本当に良いと感じたものをお奨めできましたか?

相手の期待しているものを
しっかりと確認してお奨めできましたか?

お奨めするためには、
自らが上質なものを求めることが必要です。

お奨めできる情報が増えれば増えるほど、
あなたの人生は上質なもので彩られることでしょう。

やがてあなたのお勧めは、
「○○さんセレクト」
というブランドになるかもしれません。
【レス/response】

応答力を測る単位

発信された情報に対して自分の意見、
感想、状況などについて応答した時にカウントします。


〈たとえ〉

◎課題に関するチームリーダーの問いかけに
自分なりの意見を発言して1レス

◎参加したプログラムについての感想を
主催者に送って1レス

◎BCCで送られてきたメールの添付資料について
確認したことを返信して1レス


今日1日を振り返ってみましょう。

何について応答しましたか?
どのようなことを応答しましたか?

自分の考えを表現することで
課題解決のための相互作用が生まれるでしょう。

感想を述べることは、
相手にとって側面的な支援となるでしょう。

発信された情報に返答することで
「この関わりを大切にしています」
ということが相手に伝わるでしょう。

応答力を高めれば高めるほど、
あなたの元に大切な情報が集まるようになるでしょう。
【ソウダン/soudan】

課題解決力を測る単位

知恵が必要だったり、
日常生活で解決したいことなどがある時に
関係者や有識者と話し合えたらカウントします。


〈たとえ〉

◎役割と責任分担について、
参加者の意見を聞いて1ソウダン

◎やり方が分からない時に
ベテランの先輩に尋ねて1ソウダン

◎問題が起きた時、
関係者と意見を交えて1ソウダン


今日1日を振り返ってみましょう。

誰ソウダンしましたか?
どのようなことをソウダンしましたか?

一人で考えるよりも視野が広がるでしょう。
話し合うことでアイデアが湧き出るでしょう。

「三人寄れば文殊の知恵」

ソウダンは、
知恵を生み出すシステムなのです。
【ホウコク/houkoku】

報告力を測る単位

日常生活で関わりあいのある人たちに、
現状、進行状況、結果などを伝えたときにカウントします。


〈たとえ〉

◎お世話になっているあの人に
近況をメールで送って1ホウコク

◎一緒に働いているメンバーに
現在の進捗状況を知らせて1ホウコク

◎指導をしてくれた先輩に
チャレンジした結果を伝えて1ホウコク


今日1日を振り返ってみましょう。

伝えるべきことを、
しっかりと伝えられましたか?

共有すべきことを、
きちんと共有できましたか?

喜んで伝えられることがあるでしょう。
時には伝えづらいこともあるものです。

しかし、必要に応じて報告はしていきましょう。

誠実に報告をし続けることによって
あなたは信用を獲得することになるでしょう。
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プロフィール
HN:
yoshi
性別:
男性
職業:
心理カウンセラー
趣味:
スキー
自己紹介:
専門は、精神科医ウイリアム・グラッサー博士が提唱したリアリティセラピー/選択理論です。現在、内的コントロール心理学にもとづいて心理的支援活動を行っています。


自己成長、コミュニケーション、人間関係、リーダーシップ、チームビルディング、コォオペラティブラーニング、ラーニングオーガニゼーション、リードマネジメント、グラッサークオリティスクール、感覚統合トレーニングなどの研究をしています。
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